本科毕业论文是我国高校的学位要求之一。毕业论文一般布置在第四学年的第二学期，在时间上与春季应聘、考研、实习等活动重叠，造成很多学生不能充分集中精力做好论文。如何成功完成毕业论文，是广大学子关心的事情。本文就这一话题展开讨论。

我国本科教育的要求使学生具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。因此，本科毕业论文需要具有一定的创新性，但是不能与硕士和博士研究生的创新性和深入研究能力要求相混淆。无论在字数、原创性、查重率和格式规范上，本科毕业论文的要求均远低于研究生毕业论文。本科论文之所以重要，是因为它既是一次全面锻炼知识运用能力的机会，也是获得学士学位的条件之一。

国外的很多高校没有本科毕业论文要求，而这项要求在我国是普遍的。本科毕业论文之所以困难的原因包括以下几点。首先，论文的时间压缩在最后一个最为繁忙的学期，学生从事科研和写作的时间极为短促。其次，很多高校在科研方法课程设置方面极为薄弱，学生缺乏基本科研技能，导致在撰写毕业论文期间从查找文献到数据分析的每一步都极为困难，需要耗费大量时间学习。第三，很多高校没有针对本科生开设在学术写作课程，加之大多数课程没有课程论文要求，使得学生分不清课程设计、实验报告与学术论文的写作格式区别，在论文写作方面举步维艰。因此，为了顺利完成毕业论文，恰当选题、提升科研能力、熟悉写作格式要求、通畅表达语言、遵守学术道德，成为最为重要的五大要素，下面分别论述。

1. 恰当选题

毕业论文的工作量不能太大，也不能太小。在文献查阅、编程计算、制图设计、实验采集等方面的工作量如果太大，会导致学生没有时间完成，草草收场而不了了之。如果工作量太小，会造成毕业论文与课程设计的难度和规模拉不开档次。因此，指导教师需要与学生一起仔细测算工作量，做到运筹帷幄。毕业论文的选题需要能够体现综合运用专业知识，具有实际应用价值，而且具备一定的创新性。但是，需要避免选题过深达到硕士论文的水平。选题应优先选择研究性题目。综述性题目虽然允许，但不宜过多，因为综述性论文的创新性往往只体现在对过去科研成果的批判和评论，缺乏自己的计算或实验数据实践，不利于学生达到全面实训的目的。

2. 提升科研能力

在毕业论文写作过程中，大学生需要针对以下十项具体任务有意识地培养和锻炼自己的科研能力：（1）文献收集和阅读提炼；（2）开题立意和可行性分析；（3）对分析计算、设计、测试的整体策划；（4）策划科研图表格式和数据方案；（5）学习掌握分析计算、设计、测试等科研工具；（6）方案实施和数据采集整理；（7）撰写论文提纲和策划四级目录；（8）撰写论文；（9）针对修改意见补充数据并快速调整论文；（10）汇报演讲和答辩。很多大学生是积极参与科研的，甚至能够在毕业前发表论文。

3. 熟悉写作格式

本科毕业论文有固定的格式和样本可以遵循，包括标题、关键词、摘要、绪论、方法、材料、结果、讨论、结论、参考文献等若干部分。每个部分都有其标准撰写格式和要求，这里不赘述。

4. 通畅表达语言

大学生在撰写毕业论文时遇到的最大障碍是逻辑表达混乱。造成这一问题的原因是没有按照自顶向下的顺序构思写作。所谓自顶向下指的是先构造论文的四级目录（第一级：章；第二级：节；第三级：小节；第四级：小标题），然后按照技术逻辑安排第四级中的段落，最后逐句写出每一段文字。

5. 遵守学术道德

有些学生不想花时间读文献和做数据，喜欢去网上东拼西凑地抄袭，这不仅达不到利用毕业论文的机会锻炼科研能力和写作能力的目的，而且会导致无法顺利通过论文查重。有的学生甚至花钱请人代写论文。这些都是必须禁止的违反诚信和学术道德的严重作弊行为。

本科毕业论文虽然时间紧、任务重，但是只要按照以上五大要素提前有序安排好学习，便能够顺利完成，使得毕业论文成为一段愉快的收获之旅！